Actividades Paraescolares: más allá del horario lectivo

Actividades que se realizan fuera del horario lectivo, de carácter voluntario, dirigidas y gestionadas por el centro. Forman parte del proyecto educativo y tienen como objetivo la formación integral del alumno.

  • Algunas ventajas significativas son:

    • La posibilidad de socialización: es decir, la oportunidad de aprender, de otras maneras y con otras personas, normas, valores y pautas sociales.
    • Encontrar nuevos amigos.
    • La relación con nuevos referentes: nuevas personas de las que aprender cosas, de quien recibir orientaciones.
    • La posibilidad de descubrir nuevos intereses y habilidades.
    • Iniciación al deporte en inglés

      Utilizar el inglés mientras jugamos y aprenderlo sin darse cuenta.

      Los grupos reducidos y la mezcla de edades (de 3º a 6º) favorecen el aprendizaje más rico y permite desarrollar la competencia oral (tanto la expresión como la comprensión).

      Actividades diseñadas por especialistas.

       

    • Ajedrez

      El ajedrez es el juego de estrategia más completo que existe. Se ejercitan conocimientos de geometría, cálculo y orientación espacial. Hay que pensar rápido, con lógica y estrategia táctica. Es un reto adaptable a cualquier nivel.

    • Karate

      Una de las disciplinas que pueden contribuir más en el proceso de formación del niño, porque desarrolla su estado físico y emocional, mejorando de forma considerable su rendimiento escolar y su relación con los que le rodean.

      El Kárate es un arte marcial excelente para ayudar a desarrollar aspectos psicológicos y motrices que les será muy útiles para su crecimiento personal.

      Capacidad de autocontrol, aumento de autoestima, disminución de la agresividad son aspectos psicológicos que se trabajan durante las clases. Además, respecto al aspecto motriz, el kárate ayuda a desarrollar la fuerza, la coordinació y el equilibrio.

    • Animación

      Realización de diferentes actividades según el día de la semana, desde juegos libres hasta actividades plásticas (moldear, preparar decoraciones para festividades ...), juegos de mesa adecuados a las diferentes edades o hacer los deberes con la ayuda de la monitora.

    • Iniciación al deporte

      Con actividades ludomotrices y física corporaless que les aproximen a la actividad deportiva.

      La profesora utilitza estrategias adaptadas a la realidad y características del grupo para conseguir habilidades y capacidades y ser unos buenos deportistas.

      Es una paraescolar pensada para a niñ@s de P3 hasta 2º de primaria

       

    • Piscina

      En la paraescolar de piscina hacemos una adaptación al medio acuatico a través del juego, favoreciendo el desarrollo personal, mejor de las capacidades cardiorespiratorias, coordinación muscular, capacidades sensoriales y psicomotrices, miejora de la coordinación, el equilibrio y el conocimiento del espacio.

      La actividad se desarrolla en las instalaciones de Can Ricart