El proyecto educativo de nuestra escuela

    • Nuestro modelo de educación alcanza la dimensión académica, personal, social y espiritual.

  • Personas integrales para una sociedad diferente

    Nuestro compromiso es educar, en estrechada colaboración con las familias, para que los alumnos descubran todo su potencial y desarrollen un proyecto vital personal.

    Personas competentes, conscientes, compasivas y comprometidas y con una intensa vida interior, para que maduren como personas integrales. Acompañamos a nuestros alumnos y les proponemos experiencias con los demás y para los demás para contribuir a un mundo mejor.

    Dando conocimientos, habilidades, competencias y actitudes, buscamos que los alumnos sean protagonistas de su educación y lleguen a ser personas:

    • Flexibles y abiertas al cambio.
    • Autónomas y capaces de trabajar colaborando y en red.
    • Globales y con muchos idiomas.
    • Multiculturales, sistémicas y digitales.
    • Con espiritualidad y capacidad de conducir la propia vida.
    • Capaces de integrar la realidad compleja y evolucionar con esta realidad.
  • Per tot això el nostre projecte educatiu es basa en:
    • El alumno es el protagonista de su propio aprendizaje

      Mediante el aprendizaje por descubrimiento guiado y significativo ayudamos, respetando el proceso de maduración del niño, a hacer que el alumno desarrolle sus capacidades y estrategias de aprendizaje

    • Los proyectos, el trabajo cooperativo

      Las destrezas de pensamiento , la tutoría entre iguales y las diferentes agrupaciones son algunas de las metodologías que nos ayudan a desarrollar las competencias.

       

       

    • Las inteligencias múltiples y la creatividad

      No todos los alumnos aprenden del mismo modo por eso tenemos especial cuidado a la hora de conocer y potenciar las diferentes inteligencias, también la emocional. El ámbito artístico está impartido por especialistas.

       

       

    • La formación en valores

      La apertura a la realidad externa a la escuela así como el conocimiento de nuestras tradiciones y cultura están integradas en el currículum.

    • Las TIC

      La puerta al mundo de la informacióń y el aprendizaje. Las diferentes tecnologías (iPads, PDIs, portátiles...) están integradas como una herramienta más del proceso de aprendizaje.

    • Potenciar la lengua inglesa

      Desde P3 y con la metodología de Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lengua Extranjera (AICLE) en otros espacios y materias.